O hipertexto não é utilizado apenas por meio de computadores mais também quando utilizamos a leitura de texto escrito, quando buscamos imagens relacionadas na biblioteca ou apenas conversando com colegas sobre o tema qualquer. De acordo com Bianchetti e Ferreira (2005,p.155)afirmam que: A utilização de hipertextos na educação é algo que poderá ser melhor explorado por professores e alunos, se se criarem links que estabeleçam novas conexões nas quais seja possível,diante da informação,analisá-la,modificá-la e produzir outros conhecimentos por meio das múltiplas imagens,vozes e textos.Com base disso podemos dizer que a inserção das TIC na construção de conhecimentos significativos,em que as ações são realizadas de forma coletiva.As atividades hipertextuais em sala de aula , além de valorizarem a criatividade ,enfatizam a necessidade de uma dinâmica participativa no processo de ensino-aprendizagem,nesse processo o professor poderá não só no desenvolvimento de sua disciplina.Portanto,sendo trabalhados de forma lúcida e interativa e os conteúdos abordados em sala de aula podem se tornar mais atraentes com resultados animadores.É importante ressaltar que a tecnologia sozinha não resolve os problemas educacionais,nem ensina os alunos.O professor é o ponto fundamental para que a aprendizagem dos alunos aconteça.